. Copyright: Grundschule Loxten-Bockhorst, Mittel-Loxten 4, 33775 Versmold, 05423/8577 Die Bedeutung des erzieherischen Unterrichts hat in den letzten Jahren stetig zugenommen. Schule umfasst nicht mehr nur Wissensvermittlung, sondern unterstützt Eltern immer häufiger in Erziehungsaufgaben. Ziel ist es, dem Kind eine ganzheitliche Erziehung zu ermöglichen. Hierbei müssen die individuellen Lernvoraussetzungen und Möglichkeiten eines jeden Kindes immer berücksichtigt werden. Hier ist insbesondere die Vermittlung folgender Grundwerte zu nennen:  Rücksichtnahme  Verlässlichkeit  Hilfsbereitschaft  Respekt. Das Kollegium der Verbundgrundschule Loxten-Bockhorst fördert die Umsetzung dieser Ziele, indem es   sich trotz der zwei Standorte als Team versteht und regelmäßige Teamsitzungen durchführt;  fachliche Kompetenz zeigt;  Dialog- und Kommunikationsfähigkeit beweist (und damit die Qualität des Unterrichts sichert);  Wahrnehmungen, Erfahrungen und Probleme mit SchülerInnen offen austauscht, gemeinsam deutet und ggf. unter Einbeziehung der Erziehungsberechtigten nach Lösungen sucht;  sich als reflexionsfähig und selbstkritisch erweist, Konflikte nicht verdrängt, sondern bewältigt;  sich offen für notwendige Veränderungen zeigt;  durch erziehenden Unterricht zu verantwortungsbewusstem Umgang mit Gelerntem anregt;  SchülerInnen zu selbstständigen, selbsttätigen  und eigenverantwortlichem Lernen anhält;  sich um Gerechtigkeit gegenüber SchülerInnen bemüht, Leistungs-schwankungen im Zusammenhang berücksichtigt und damit die Motivation und das Selbstwertgefühl stützt;  für die Mitwirkung der Eltern offen ist und partnerschaftliche Zusammenarbeit fördert. Erziehungsauftrag